Buch


Das lernende Selbst in der Hochschulreform: »Ich« ist eine Schnittstelle

Das lernende Selbst in der Hochschulreform: »Ich« ist eine Schnittstelle

-Subjektdiskurse des Bologna-Prozesses-

Susanne Draheim

 

29,80 EUR
Nicht lieferbar



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Produktinformation


Übersicht


Verlag : transcript
Buchreihe : Science Studies
Sprache : Deutsch
Erschienen : 07. 2012
Seiten : 242
Einband : Kartoniert
Höhe : 225 mm
Breite : 148 mm
Gewicht : 381 g
ISBN : 9783837621587

Du und »Das lernende Selbst in der Hochschulreform: »Ich« ist eine Schnittstelle«




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Wie werden in der gegenwärtigen Studienreform des Bologna-Prozesses die Studierenden als »Lernsubjekte« angesprochen? Und welche gesellschaftlichen und reformpolitischen Problematisierungen, Legitimierungen und Orientierungen gehen in diese diskursiven Ansprachen ein?
Zur Beantwortung dieser Fragen entfaltet Susanne Draheim in drei begriffsgeschichtlichen Diskursanalysen eine »humanistische«, eine »unternehmerische« und eine »sozio-technisch vernetzte« Subjektfigur. Im Kontext der aktuellen Konzeptionen von Selbstverhältnissen Studierender fragt die Studie auch nach den möglichen institutionellen Funktionen dieser Figuren.

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