Buch

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Übersicht

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Verlag	:	Spektrum Akademischer Verlag
Buchreihe	:	Mathematik Primar- und Sekundarstufe
Sprache	:	Deutsch
Erschienen	:	19. 05. 2010
Seiten	:	238
Einband	:	Kartoniert
Höhe	:	235 mm
Breite	:	155 mm
Gewicht	:	381 g
ISBN	:	9783827419620

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Autorinformation

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Dr. Petra Scherer ist Professorin für Didaktik der Mathematik an der Universität Bielefeld. Dr. Elisabeth Moser Opitz ist Professorin für Sonderpädagogik mit Schwerpunkt Bildung und Integration an der Universität Zürich.

Inhaltsverzeichnis

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Forschungsergebnisse zur Situation des Mathematikunterrichts.- Personenkreis.- Kompetenzen der Lehrenden.- Diagnostik im Mathematikunterricht.- Förderung.- Zentrale Inhalte des Mathematikunterrichts.- Rückblick und Ausblick.

Pressestimmen

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Den Autorinnen gelingt es ausgezeichnet, Theorie und Praxis zu verbinden. Das Buch ist gut geschrieben, vom Kind aus gedacht ("auch leistungschwache Kinder eigenaktiv lernen") und gibt Antworten auf wichtige Fragen des Unterrichtsalltags.Grundschule MathematikAufgrund der zahlreichen Beispiele und konkreten Hinweise zur praktischen Umsetzung sowie der differenzierten Auseinandersetzung mit den wissenschaftlichen Grundlagen ist das Buch sowohl für Lehramtsstudierende als auch für Lehrkräfte gleichermaßen sehr geeignet.Zeitschrift für HeilpädagogikInsgesamt stellt das Buch eine gute Zusammenfassung der aktuellen Forschung im Bereich Diagnostik und Förderung dar und liefert hilfreiche Praxisanregungen für Studierende und Lehrkräfte.Mathematik Differenziert

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