Buch
Auffassungen vom Fremdsprachenlernen monolingualer und plurilingualer Schülerinnen und Schüler
Nicola Rück
39,00
EUR
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Übersicht
Verlag | : | Kassel University Press |
Buchreihe | : | Interkulturalität und Mehrsprachigkeit (Bd. 2) |
Sprache | : | Deutsch |
Erschienen | : | 03. 06. 2009 |
Seiten | : | 274 |
Einband | : | Kartoniert |
Höhe | : | 240 mm |
Breite | : | 170 mm |
Gewicht | : | 500 g |
ISBN | : | 9783899586763 |
Du und »Auffassungen vom Fremdsprachenlernen monolingualer und plurilingualer Schülerinnen und Schüler«
Produktinformation
Da Auffassungen vom Fremdsprachenlernen in heterogen zusammengesetzten Schulklassen bislang noch weitgehend unerforscht sind, habe ich im Jahr 2004 eine empirische Untersuchung durchgeführt, im Rahmen derer ich Auffassungen vom Fremdsprachenlernen einsprachiger und mehrsprachiger Schüler/innen in sprachlich und kulturell heterogenen Lerngruppen erhoben und miteinander verglichen habe. Die wissenschaftliche Fundierung dieser Untersuchung sowie die Darlegung meiner Forschung und ihrer Ergebnisse sind Gegenstand dieser Arbeit.