Buch

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Übersicht

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Verlag	:	transcript
Buchreihe	:	Pädagogik
Sprache	:	Deutsch
Erschienen	:	08. 2019
Seiten	:	290
Einband	:	Kartoniert
Höhe	:	225 mm
Breite	:	148 mm
Gewicht	:	453 g
ISBN	:	9783837643121

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Produktinformation

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Inklusion ist zur zentralen pädagogischen Herausforderung geworden. Den hohen Erwartungen an einen inklusiven Umgang mit Behinderung, sprachlich-kultureller Diversität, Gender Diversity und sozialer Differenz stehen hartnäckige selektive Strukturen, eingefahrene Unterrichtspraktiken, politische Vorbehalte und teilweise auch Ängste entgegen.Die Grundfrage der generellen Umsetzbarkeit inklusiver Schule steht im Zentrum dieses Bandes. Die Beiträge über Erfahrungen im deutschsprachigen Raum und darüber hinaus in Skandinavien, Italien, Kanada, USA sowie afrikanischen und asiatischen Ländern berichten von Erfolgen, aber auch von Problemen in den länderspezifischen Erprobungen von Inklusion.

Pressestimmen

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Besprochen in:FIS Bildung, 1 (2020)www.lehrerbibliothek.de, Oliver Neumann, 15.11.2022»Ein Werk, das viele interessante Einblicke in unterschiedliche Terrains der Inklusionsforschung gibt und als Ressource für verschiedene Kontexte der Lehre im Bereich der inklusiven Bildung eingesetzt werden kann.«»Vielseitige Informationen und Denkanstöße zum Thema Inklusion.«

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