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Islamischer Religionsunterricht in Deutschland

Islamischer Religionsunterricht in Deutschland

-Fachdidaktische Konzeptionen: Ausgangslage, Erwartungen und Ziele-

Danja Bergmann; Bülent Ucar (Hrsg.)

 

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Produktinformation


Übersicht


Verlag : V&R unipress
Buchreihe : Veröffentlichungen des Zentrums für Interkulturelle Islamstudien der Universität Osnabrück
Sprache : Deutsch
Erschienen : 27. 10. 2010
Seiten : 315
Einband : Gebunden
Höhe : 245 mm
Breite : 163 mm
Dicke : 25 mm
ISBN : 9783899716634

Du und »Islamischer Religionsunterricht in Deutschland«




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Mit dem Islamischen Religionsunterricht in Deutschland ist ein im Gegensatz zu den historisch gewachsenen Nachbarfächer junges Schulfach auf dem Weg, sich selbst zu positionieren und diesen Platz entsprechend zu füllen – ein Schulfach im Prozess der Selbstfindung. Die Beiträge dieses Bandes führen in das Thema ein, vertiefen es und eröffnen Möglichkeiten und Wege der Umsetzung. Der Band behandelt rechtliche und gesellschaftliche Erwartungen an islamischen Religionsunterricht, Erfahrungen im Schulalltag aus LehrerInnen-Perspektive, Rahmenbedingungen, Inhalte, Bildungs- und Erziehungsziele des Unterrichts sowie Unterrichtsmaterialien und -methoden. Auch Fragen nach verschiedenen Erziehungs- und Bildungskonzepten wird nachgegangen.

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