Buch

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Übersicht

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Verlag	:	Springer International Publishing
Buchreihe	:	Innovation and Change in Professional Education (Bd. 16)
Sprache	:	Englisch
Erschienen	:	29. 08. 2018
Seiten	:	271
Einband	:	Kartoniert
Höhe	:	235 mm
Breite	:	155 mm
Gewicht	:	450 g
ISBN	:	9783319881867
Sprache	:	Englisch

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Inhaltsverzeichnis

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Part I: How Students Learn Science.- 1. Introduction.- 2. Intellectual Development and Psychological Types.- 3. Students Alternative Scientific Conceptions.- 4. Writing to Learn: Reflective Writing.- 5. What is the students’ Worldview?.- Part II: Theoretical and Learning Perspectives.- 6. Educational Models Based upon Philosophy of Science.- 7. Critical Thinking.- 8. Constructing an Epistemology.- 9. Changing How Students Learn.- Part III: Final Thoughts.- 10. Courses for Non-science Students.- 11. Computer Assisted Instruction. – 12. Summing Up.

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