Helen Keller war nicht allein
Alexander Meščerjakov

Kulturhistorische Psychologie und Methodologie
Wolfgang Jantzen; Gudrun Richter (Hrsg.)

Vorlesungen über Didaktik des Sachunterrichts
Hartmut Giest

Aleksej N. Leont'ev
Georg Rückriem (Hrsg.)

Allgemeine Behindertenpädagogik
Wolfgang Jantzen

Am Anfang war der Sinn
Wolfgang Jantzen

Anreden, Erwidern, Verstehen
Marie Cécile Bertau

Aspects of the Dialogical Self
Marie C Bertau (Hrsg.)

Begriffliches Lernen und entwickelnder Unterricht
Birger Siebert

Bewegung, Lernen und Entwicklung
Annette Orphal

Boys-Talk
Michael Herschelmann

Culture and Emerging Educational Challenges
Michalis Kontopodis (Hrsg.)

Das Persönlichkeitsproblem - Tätigkeit und Einstellung
Aleksandr G. Asmolov

Developmental Work Research
Yrjö Engeström

Dialogue and Creativity
Reijo Miettinen

Die Psychologie des Spiels
Daniil B El'konin

Die Schule Gal'perins
Wolfgang Jantzen (Hrsg.)

Die Würde des Mülls
Antoni Jesús Aguiló Bonet

Ein Diamant schleift den anderen
Wolfgang Jantzen; Birger Siebert (Hrsg.)

Einführung in die Behindertenpädagogik
Wolfgang Jantzen

Entwickelnde Arbeitsforschung
Yrjö Engeström

Entwicklung und Ausbildung des Gesundheitsbegriffs im Grundschulalter
Ksenia Hintze

Erik Grigor'evic Judin
Georg Rückriem (Hrsg.)

Erinnerungen für die Zukunft - Pädagogische Psychologie in der DDR
Hartmut Giest (Hrsg.)

Gehirn, Geschichte und Gesellschaft
Wolfgang Jantzen (Hrsg.)

Grundriss einer allgemeinen Psychopathologie und Psychotherapie
Wolfgang Jantzen

Im Dialog mit jungen Kindern
Andrea Tures

Individualisierte Diagnostik
Aljoscha Jegodtka

Inneres Sprechen
Anke Werani

Kulturhistorische Didaktik
Wolfgang Jantzen

Kulturhistorische Psychologie heute
Wolfgang Jantzen

L. S. Vygotskij
Georg Rückriem (Hrsg.)

L. S. Wygotski
Dimitris Papadopoulos

Lernen im Lebenszusammenhang
Kristine Baldauf-Bergmann

Lernen im Medienumbruch
Katja Manski

Lernen und Lerntätigkeit
Bernd Fichtner

Lernkultur Kompetenzentwicklung aus kulturhistorischer Sicht
Joachim Lompscher

Lerntätigkeit - Lernen aus kultur-historischer Perspektive
Hartmut Giest; Joachim Lompscher

Lew Vygotskij. Ausgewählte Schriften
Joachim Lompscher (Hrsg.)

Mehr als die Summe seiner Symptome
Ingolf Prosetzky

Putting Activity Theory to Work
Yrjö Engeström; Joachim Lompscher; Georg Rückriem (Hrsg.)

Tätigkeit - Lerntätigkeit - Lehrstrategie
Joachim Lompscher

Tätigkeit – Bewusstsein – Persönlichkeit
Aleksej N Leont'ev

Tagebuch: Schreiben und Denken
Stefanie Surd-Büchele

The Eternal Return
Wolf M Roth; Yew-Jin Lee; Leanna Boyer

Theoretische Anthropologie
Georg A Litsche

Vorlesungen über Allgemeine Psychologie
Aleksej Nikolaevič Leont’ev

Yrjö Engeström
Falk Seeger (Hrsg.)

Geschichte, Pädagogik und Psychologie der geistigen Behinderung
Wolfgang Jantzen

Lernorte
Marion Wüchner-Fuchs

Sich vor niemandem bücken – höchstens um ihm aufzuhelfen
Florian Grams; Ilka Hoffmann (Hrsg.)